educación digital consciente
ConCiencia Digital Galileo
Charlas y talleres de educación digital para colegios, familias, docentes y jóvenes. +15 años de experiencia en TIC al servicio de una ciudadanía digital responsable.
Experto
20 años de experiencia en el mundo TIC, durante + de 12 años Responsable Internacional de Informática
Cercano
Yo soy ese "informático majo y accesible" al que llamas cuando la tecnología se te rebela y necesitas ayuda
Padre
Mi motivación para crear este proyecto surge también de ser padre de dos hijas y de las preocupaciones ligadas al mundo digital
Docente
Con experiencia impartiendo charlas, talleres y cursos sobre Educación Digital y prevención de riesgos online
sobre mí
Hola, soy Dani
Soy Daniel Grande, experto comunicador, con casi 20 años de experiencia en el sector de las tecnologías. Durante media docena de años fui técnico especialista y durante más de 12 años Responsable Internacional Informático. Tiempo durante el cual impartía formaciones de Ciberseguridad y en contacto permanente con usuarios, ayudándoles y traduciendo el idioma de la informática.
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Enseñar
está en mi ADN
Mi otra gran motivación creando conCiencia Digital Galileo surge de ser padre de dos hijas. Entiendo las preocupaciones reales de las familias porque las vivo no solo en casa y en el entorno académico de mis hijas (colegio e instituto), sino junto al resto de familias e incluso profesorado que me trasladan miedos, preocupaciones, dudas e inquietudes.
el problema
¿Hace falta educar digitalmente?
La brecha digital generacional no es solo tecnológica: es una brecha de seguridad física, mental, económica y social.
Adolescencia bajo presión constante
Las redes sociales, la presión social, los bulos, la IA y la manipulación digital forman parte de su día a día, influyendo en su autoestima, sus decisiones y su forma de relacionarse.
Exposición temprana sin la guía necesaria
Desde edades muy tempranas, los dispositivos entran en sus vidas sin acompañamiento adecuado, aumentando riesgos como grooming, acceso a contenido inapropiado (violento, adulto...) y ciberbullying.
Un entorno digital que influye en su futuro y bienestar
Los dispositivos digitales son herramientas que, bien utilizadas y entendidas, facilitan el futuro académico y profesional de las futuras generaciones. Pero mal utilizadas y sin acompañamiento... generan problemas y adicciones graves.
Todo tipo de enseñanza en competencias digitales
Temario de Talleres y charlas
Alumnado de primaria
- Educación Digital y Huella Digital.
- Navegación segura.
- Gestión de pantallas.
- Ciberacoso.
- Videojuegos, Redes Sociales, chats online, Streaming y servicios de mensajería instantánea
Máx. 25 alumnos
1h por sesión
Familias
- Familias y salud digital.
- Ciberseguridad + sharenting.
- Control parental.
- Redes sociales y grooming.
- Videojuegos y chats online.
- Consumo de contenido digital por streaming: violento, para adultos…
sin límite de asistencia
1,5 h POR sesión
Docentes y profesorado
- Docencia y profesorado en la era digital.
- Conocer el ecosistema digital del alumnado.
- Gestionar sus implicaciones en el aula.
- Uso y entendimiento de TIC en el aula y el centro escolar/educativo.
sin límite de asistencia
1,5 h por sesión
Juventud (FP, Institutos...)
- Ciberseguridad.
- Ciudadanía digital y desinformación online (bulos, IA…).
- Futuros puestos de trabajo en TIC.
SIN LÍMITE DE ASISTENCIA
1h por sesión
Asociaciones, Casas de la Juventud, Ayuntamientos...
Preparamos programas ad-hoc de intervención social.
Tales cómo desconectar del mundo online a través de juegos de tablero/cartas/juegos de rol, pasando por la literatura, el cómic, el manga o el cine.
Consultar precio y asistencia
Charlas y talleres a medida
Diseñamos charlas específicas según las necesidades del centro.
Temas complementarios de cualquier tipo (implicaciones legales del mal uso de las TIC, desde la piratería al uso de la IA en fotos y vídeos de otras personas, etc.).
Formato personalizable
metodología
¿Cómo lo voy a hacer?
Mi metodología es sencilla pero muy efectiva, basada en mi experiencia durante años como ponente. A través del contenido de la presentación, fomento la participación, el debate y el aprendizaje práctico.
Proyección de contenido
Solo necesito una pantalla para proyectar la charla.
Participación activa
Hago que las personas sean partícipes y compartimos experiencias.
Debate constructivo
Genero debate neutro e informo sobre los temas presentados.
Adaptación al público
Siempre adaptando la charla al público objetivo: infancia, juventud o adultos.
- Recomendación: Dos sesiones por grupo, para profundizar adecuadamente y adaptar el contenido a las temáticas que surjan en la primera sesión.
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